039期期刊封面

    JIA一年会出版四期期刊，在JIA网站上大家都可以看电子版（链接），但是看过的人是不是比较少？

    这次，我们介绍其中的一篇文章，是关于学生的活动的。

    工作营里有好多种培训，有协调员培训、讲解员培训、营前培训等。做讲师的也是各个家工作营地区的学生志愿者。他们为了什么，怎么当成讲师呢？

＜[ 自黑讲师蔡标妹]＞

蔡远标（左）与村民合照

    广州地区有个老爱拿自己的黑历史做例子的讲师，叫做蔡远标，大家都叫他标妹。标妹是总能在生活中带给身边人笑声的一个人，喜欢看暴漫和暴走大事件，经常时不时爆出里面的经典台词，引人发笑，也形成了标妹独特的幽默风格，每次看到他露出虎牙，就能想到他左右挥动手耍活宝的样子，和标妹在一起总是无压力，轻松愉快。

    大一开始参加工作营，标妹至今有八期工作营经验，他当讲师的经验也是相当丰富，已做过地区七八次的讲师。第一次当讲师，是在大二的下学期，做图片展培训的讲师。那个时候的标妹还很青涩，不知道自己做讲师会是什么样的，连PPT 都是用别人的。在讲解的时候，标妹写完板书一转身，发现居然有人睡着了，瞬间心里受到了触动，想着一定是自己讲得太无聊了，得做点什么让大家集中注意力，让大家打起精神来。但是讲师经验不多的他只能从脑海中搜刮自己经历过的东西，然后灵机一动，就把自己犯过错的例子用诙谐的方式说出来，结果效果立竿见影。这第一次当讲师的经历，便奠定了标妹之后做讲师的自黑风格基调。

    2013 年，标妹做了项目组组长，当时的广州地区，协调员们顾着开营，地区活动都是组长承担，培训的讲师任务自然更多地落到了标妹和另一个组长的身上。2014 年春季营的营前交流会上，标妹看到，即使是接受过培训的地区协调员们，也很容易犯一些简单的错误。为什么会这样？带着这样的疑问，他开始注意协调员们缺的是什么，在筹备广州地区第一届ATP 协调员培训的时候，他便开始有侧重地准备培训内容。为了更好地筹备地区的培训，标妹踊跃地参加办公室的培训，也去参加外地区的工作营，做好一个营员的同时，也带着学习的眼光，去看别人是怎么开营的。听着办公室员工是怎么讲解培训内容的，自己经历多了，看到自己犯的、别人犯的错误也多了，自然而然充实了他的讲解内容，他时不时在培训的时候说到“在这个时候我又要举例子了，想当年参加XX 工作营的时候，我犯过一个很愚蠢的错误，那个时候做CA 的我把票据全丢了，不得不到处找票据，找票据很痛苦的，说不定你们到时候某个人也会像标妹一样犯这么愚蠢的错误……”。

    标妹以自己的诙谐方式带给周围人笑声，从不介意别人嘲笑他，“是啊，我就是这么蠢”的回答总让人哭笑不得。他喜欢和别人相处起来轻松愉快的氛围，在当讲师的时候也时常挥一挥手势，用奇特的语言或肢体动作吸引学员注意，这使得他的讲解在学员看来亲切活泼。当他在“自黑”的时候，看到大家都听得很开心，自己也觉得很开心，似乎是在说着别人的糗事。他说，“讲师就是个分享的人，和学员应该是朋友的关系。”标妹不把讲师当做传授道理的人，他愿意去分享，以朋友的身份交流，我想，这也是为什么标妹总喜欢用自黑的方式讲解的原因吧。而这个自黑讲师，也早已在学员们心中留下了深刻的印象。

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